少年似有些心软，见他精神还不错，才勉为其难答应道：“好吧。”小孩见他答应了，大眼瞬间闪烁出快乐的光芒。他飞快打开锦帛，指着一个字道：“二哥看我这个字写的好不好呀？”他指的是一个“曹”字。这个字在每一卷锦帛竹简最前方总会出现，随之的还有另一个“植”字。他猜想这应该是他的名字。而他原先不过七岁，原先的字写的自然不会好看。十二岁的少年皱眉瞧了许久，才指着上半一本正紧严肃道：“字之精髓在于布局，不可太过紧凑，亦不可太过松散，当然笔画之间浓淡也需适宜。便如你这个曹字的上半……”他一边说着，一边至案几上握笔写下几字，谨作对比。兄弟俩一个说一个听，其乐融融。而可怜三哥无聊趴在案几上，睡的有如小猪。“啊……原来要这样写啊。”小孩眯起眼睛，笑的纯真满足。“二哥的字真好看，我一定努力练习，赶上二哥！”少年见他真的很快乐，便摸着他发顶，微笑愈暖。这一日，小孩假借学书法之名，成功知晓自己名曰曹植，更知晓他怎么也读不通的文字排版其实是自上而下，自右而左的。当然，最大的收获却是成功忽悠了好二哥曹丕，待他伤好，便每日抽出半个时辰来教他习字。他静养的第七日，头总算是不怎么痛了。清晨睁开眼的时候，他又看到一人立在他的房内。这人身着天青长衫，墨发高束，露出棱角分明的脸。他长得并不算好看，但一双狭长的眼睛湛然有神，猝不及防之下仿佛看透人心。此刻正端坐于床边案几旁，漫不经心翻看曹植字帖，动作十分儒雅。……这家人都喜欢在人睡着的时候偷偷进来探望么？青年见他醒了，便笑了笑。他的笑容带着读书人特有的清高，曹植觉得他看向自己的目光夹着诡异的讽刺，但瞬间之后又成如沐春风的柔软：“四公子觉得如何？”“……还好。”这究竟是这些天的第几次对话了？青年的笑容里又添了些许的意味不明：“为师来看看你的伤势，”他顿了顿，扬了扬手中纸张：“这是你坠马之前临的字么。”曹植垂眸不语。此人眼中并无多少关怀，不像是特意来探望他的。他既自称为师，那一定是他的老师，杨修了。但他的态度又为何如此怪异？见小孩默认了，杨修继续道：“这篇《韩诗外传》卷十，四公子倒是临得不错。今日我观你气色不大好看，你我今日便不上课了，你且将之背诵一遍罢。”“……”杨修凝视着一语不发的小孩，微微眯起了眼。这本是一个长得极为可爱精致的孩子，先前有些婴儿肥，看起来十分幼稚。这一病之下，脸瘦了些许，倒是透出几分的漂亮了。半晌，曹植还是不语。杨修一手支着下颚，挑了挑眉，逆光里说不出的不羁风流：“莫非四公子尚未背全？”曹植依旧低头不语，从杨修的方向，还能看见小孩面上似歉疚似委屈的神色。“那便读几遍罢。”杨修将手中纸张递与他，笑容愈发温柔。“……”曹植接过纸卷，心中叹了口气。他看着方方正正的字，一字一顿往下读：“楚庄王将……（兴）师伐(晋)……告士大夫曰有敢……谏者死无赦……”（括号内为不认识的字）“停。”每听他读一个字，他的眉头便皱得更深一分。待他读到此处，终于忍不住叫了停。曹植嘴角抽了抽。他觉得脑袋又疼起来了。杨修定定看了他许久，才拢了拢袖子，似漫不经心道：“四公子莫要告诉我，你不仅不会背诵了，还不识字了。”曹植抬头看了他一眼，又垂眸敛去所有神情，只淡淡道：“我忘记了。”杨修笑了笑：“是忘记了这一篇，还是忘记了全部？”“……全部。”杨修微微睁大眼，眼中略有一分惊讶——他也是真的惊讶了。他愣了片刻，才遗憾般叹了口气，狭长的丹凤眼也缓缓眯了起来：“这可如何是好呀……”☆、如此纯真杨修其实并不喜欢曹营。两年前曹操挟天子以令诸侯，其父杨彪脸色不愉，曹操怒极以修母为袁术胞妹为名将之关押入牢，亏得孔融求情保住一命。而曹操在朝中根基尚且不稳，又为施行新政，有心弥补嫌隙。他听闻杨修少而敏，学识渊博被举孝廉，便以曹植之师为名诚邀，杨修乃应。他到底没有后悔决定，因为曹植是个很不错的学生。无论是这些天他缠着曹丕习字他人所表现的理所当然，抑或锦帛书简中细腻注解，都清晰说明了这一件事。事实上他非但好学，更生性聪颖，任何知识皆能一点而通，举一反三。但是现在，这个孩子告诉他——不好意思，老师。因为摔了一跤，你以前教的东西我都忘记了，你看着办吧。何等无赖而可笑！杨修也真的怒极而笑了。虽然曹植只有七岁——许多孩童七岁时甚至连大字都未识一个——但杨修又岂能忍受这前后差距呢。他强压下心中怒气，冷静而淡漠地看了小孩许久，直到他的语气又能充满戏谑：“你是何时发现的？”“……醒来。”