翌日清晨。
“开始上课！”
李云手捧一本书，走进教室中。
见了李云走进教室，柳江韵毫不犹豫地站起身：
“弟子柳江韵，拜谢师尊指点！”
“昨日弟子回去之后，方才领会师尊深意，还望师尊海涵！”
李云眼中满是疑惑，“何意？”
柳江韵还是低着头，说道：“若不是师尊让弟子抄书，弟子又怎会静心？”
“弟子若不精心，又何尝能够精进修为？拜谢师尊！”
李云愣神片刻，鼓励道：“好！不愧是好学生，领悟到位！”
接着，他转身鼓励教室里另外的两位同学，循循善诱道：
“另外二位同学，你们看看柳江韵同学！”
“人家靠着抄书，能够把自己学的东西巩固好，还能有更好的进步，可你们呢？”
“人家都推陈出新了，都已经能有自己的新理解了，是不是你们就应该好好读书了？”
李云这话说出来，是为了用最传统的义务教育语言，来让这些同学们深度领悟读书的意义。
可这话听在柳江韵耳朵里，就又是另一番光景了：
“他知道我突破，倒是问题不大，毕竟有异象。”
“可他甚至连我创生了功法，都知道的如此清楚明白，这就意味着，他对水法的道韵熟悉的让人难以想象。”