('
“孩子，放轻松，相信你自己，站到这个舞台上，你就已经很勇敢了！”孟娅的嗓音变得柔和
王璐璐边走边深呼吸，尽量让自己僵硬的身体缓下来，落座于钢琴前。
低沉的音第一个冲了出来，旋律开始变得轻快起来，这是一首五级的曲目，刚才还在紧张的王璐璐，此时已经越来越忘我，节奏衔接性也越来越顺畅。
景泽露出一个微笑，虽然刚开始琴声乱了一些，但是后面王璐璐心态一变，琴声自然就跟着变了。
琴声止，评委老师们和家长们，统一为选手送上清脆而响亮的掌声，这是对每一位小选手的鼓励和赞赏。
王璐璐又回到了舞台中央，等着评委老师们的点评，手心又开始不自觉冒汗。
“作为第一位出场的小选手，你的表现非常棒！”孟娅说的时候，还竖了一个大拇指。
王璐璐收到夸奖，终于露出了一个笑容。
“虽然刚开始有些不稳，但是后面的琴声却特别出色，表现的很棒！”景泽嗓音温和，带着一丝赞赏，为王璐璐送上了一份肯定。
三位评委老师交头接耳，讨论了十来秒，确定了王璐璐的得分。
“恭喜你，85分！”李文宣笑着报出最终成绩。
有了第一位的表演，后面的参赛选手，心态明显好了很多，抗压力的永远都在于，第一位选手。
每个孩子准备的曲目长短不同，作为钢琴学校的一位老师，景泽庆幸的是，学校虽然告诉过他们，这次比赛不一定非得争第一，目的是让他们来吸取经验，增长自己的见识。
但是现在每一位孩子的表现，都说明他们私底下，付出了很多的努力，前几位名中正好有一位选手，是景泽班的孩子，如果课堂上的表现，景泽给他7分，那这次他的表现，景泽愿意给他9分！
不到半个小时，已经有十几名孩子，完成了自己的弹奏，也从三位评委老师那里，知道了自己的优点和需要继续加强的地方。
接下来上台的选手，在这一组里，年龄相对来说是比较大的，景泽看着面前的资料。
司图，男，十岁。。。。。。钢琴七级，2016年A市少儿钢琴赛中，荣获第一名；恒宇附小钢琴赛中，荣获第一名；华国少年钢琴赛第二组中，荣获第六名。。。
对比前边那些选手来说，这份选手的信息，相当于王炸了，原来学校里还真的卧虎藏龙，这还是A市分校的一位孩子，才十岁就荣获了这么多得奖项。
孟娅和李文宣也注意到了，这位选手的与众不同，三位评委老师之间，相互看了看，能看出来每一位，都在期待这位孩子的表演。
上来的是一位个高清瘦的孩子，前面的孩子要么小礼服、要么小礼裙，而司图却是穿了一身校服过来的，校服干干净净，裤子洗的都有些发白了。
司图自我介绍时，没有一丝紧张的意味，因为还没到变声期，声音带着一股稚嫩感，说出来的话充斥着自信，却不含骄傲。
肖邦的圆舞曲（Op。64No。1），这是一首八级的考级曲目，景泽不知道他练了多长时间，竟然能弹得如此熟练，节奏、音准一丝错误都没有，完全不像刚考过七级的样子！
自我介绍时的司图，带着自信让人侧目，那弹奏时的司图，则是完全放飞了自我，景泽在他身上完全找不到小学生的模样，琴声像是魔咒一般传入听众的耳朵，带领观众进入另一个世界。
天才！孟娅一瞬间就想到了这个词，不知道这个孩子经历了什么，琴声中透着一丝孤寂，往往琴声最能透出弹奏者的心理，但也有相反之人，不过却少之又少。
不到三分钟的曲目，很快就结束，琴声止住的时候，些许观众还有些没反应过来，以为是出了什么状况，看到选手回到舞台中央，才知道曲子已经弹奏完毕。
瞬间响亮的掌声，充斥了整个场馆，隔音再好的墙壁，也没挡住这阵子掌声，外面一两个路过的人，带着疑惑望向了，这间紧关的大门。
\ue406
第二十六章 大赛进行中
“你的未来会非常精彩，也希望你继续在钢琴这条路走下去！”李文宣说出自己的期望，司图有这份天赋在，路肯定要比别的孩子顺一些。
“你的琴声很动听，但是却带了一丝孤寂感，我不知道你经历过什么事，但我希望你的未来会越来越好！不要辜负自己的天赋和努力！”
“和两位老师一样，我也希望你能在钢琴这条路上，闯出一条属于自己的道路，你的琴声是独一无二的，我特别期待你接下来的弹奏。”
继李文宣说完后，孟娅和景泽依次做出了点评，景泽其实还想说，他在司图的琴声中，找到了一丝熟悉的感觉，却没有理出来自于谁，便没有提出这茬。
“恭喜你，获得了目前为止，场上最高的分数，95分！”极高的分数，引起了观众席，一阵小小的惊呼声，随后再次把掌声，送给了台上的少年。
“谢谢评委老师们！”司图礼貌的弯腰，举手投足间有着极好的家教。
“这个孩子很聪明，未来的路不出错的话，未来也是个不简单的人物。”观众席上，乔老爷子感叹道，没想到自己这一出门，竟然会遇到两位让他赞赏的人，一位是景泽，一位便是台上这位孩子。
谢过评委和观众的司图，很快便越过主持人下了台，直接来到了观众席的最后方，一位年龄较大的阿姨身边坐下。
演奏完的选手，是允许回到自己位置的。
司图的举动也引来了，旁边不少家长们的注视，头发已经些许发白的阿姨，有些不好意思的低低头，第一次接受这么多得注视，她有些手足无措。
司图悄悄握住了她的手，家长们以为这位阿姨，可能是孩子的亲戚或者妈妈，却不知道对方其实是一家福利院的院长，而司图是福利院长大的孩子。
后续的比赛，没有再出现像司图这样的选手，上午的比赛很快就举行完毕，六位评委老师又回到了评委室里吃午餐，休息储备精力，迎接下午的比赛。
在休息之前，几人讨论了一下上午的比赛，讨论的内容自然就提到了司图，这位表现很出色的孩子。
“这个孩子我知道，之前他参加其他的比赛，我当过评委，琴技确实不错，很有天赋！”听到他们说起司图，申华池立马开口，随后想起什么，有些叹息。
“不过这个孩子身世比较可怜，据说是个孤儿，被人发现送到福利院的。”
孟娅这才知道司图琴声里，那一丝孤寂感来自哪里，如果没有被抛弃，孩子的琴声该是多么的动听美好啊。
景泽也有些心疼司图，在这么艰苦的条件下，还能有这样的成绩，即使再有天赋，付出的努力也是常人不可估量的，总有人在布满荆棘的丛林里，往前努力的迈步，就是为了脱离现在的处境。
“我总感觉他的琴声有些熟悉，却又想不通来自谁？”景泽还是把自己的疑问说了出来。
孟娅带着深意看向他“这就是旁观者清吧，小泽，你的熟悉感是来自你自己，司图的琴声有些像你。”
听到孟娅的回答，景泽露出诧异的表情，他和司图像吗？而且他和孟娅老师今天是第一次见面，对方在哪听过他的弹奏？
“不要小瞧苏会长安利你的架势，他那里有许多你的视频，我自然也看过。”
“不过和司图不一样的是，你的琴声更让人瞩目，更能进入人的心底，但是有一点，你的琴声里确实充满了情感，但却有些空洞了。”
“孟娅老师，空洞是什么意思？”景泽有些不理解。
“第一种，完完全全诠释了曲子本身的情感，你要想一下，这首曲子现在是你在弹，你是带着什么情感去弹奏曲子的呢？”
“第二种，你投入了情感，但却没有传达给听众，他们接收不到你传递的这种感觉，小泽，我只能说这些了，你需要自己去悟。” ', ' ')